Prof. univ. dr. Viorel Jinga: La UMF Carol Davila vrem să construim o cultură în care performanța să meargă împreună cu integritatea, iar competența cu empatia

0
108

Prof. univ. dr. Viorel Jinga, rectorul Universității de Medicină și Farmacie „Carol Davila” din București, le-a transmis studenților care încep anul universitar 2026-2027 că, dincolo de evoluția tehnologiei, relația dintre medic și pacient va rămâne bazată pe un element esențial: încrederea.

Mesajul a fost transmis în cadrul ceremoniei de deschidere, în care rectorul le-a vorbit bobocilor despre profesia pe care au ales-o, despre responsabilitatea față de pacienți și despre transformările prin care va trece medicina.

„Dragi colegi, dragi prieteni și, vă spun mai întâi, dragi boboci, bine ați venit la UMF Carol Davila! Astăzi este una din acele zile în care Universitatea arată altfel: este mai multă emoție pe holuri, mai multe zâmbete, mai multe fotografii, mai mulți părinți emoționați și, cu siguranță, foarte mulți studenți care încearcă să afle sala la care trebuie să meargă la elp-ul următor. Dragi boboci, vă spun de la început: bine ați venit și bine ați venit acasă”, a declarat prof. univ. dr. Viorel Jinga.

Rectorul le-a spus studenților că începutul facultății reprezintă începutul unei perioade care le va schimba parcursul și că, dincolo de disciplinele medicale pe care le vor studia, vor trebui să învețe să asculte, să aibă răbdare, să își asume responsabilitatea și să ia decizii atunci când răspunsurile nu sunt întotdeauna evidente.

„Astăzi începe un an universitar nou pentru noi toți. Dar pentru voi începe ceva mult mai important: începe o poveste, o poveste care o va schimba mult mai mult decât vă imaginați acum. Veți învăța anatomie, fiziologie, farmacologie, veți învăța analize, imagini, simptome, veți învăța protocoale și ghiduri, dar în timp veți descoperi că medicina vă învață și altceva: să aveți răbdare, să ascultați, să vă asumați responsabilitatea, să luați decizii atunci când nu toate răspunsurile sunt evidente și, mai ales, să vedeți omul din fața voastră, nu doar boala”, a afirmat rectorul.

În acest context, prof. univ. dr. Viorel Jinga a atras atenția că dezvoltarea tehnologiei nu poate înlocui relația dintre medic și pacient.

„Pentru că puteți avea cel mai performant aparat, cea mai nouă tehnologie și cel mai sofisticat algoritm, dar pacientul care vă intră în cabinet va continua să caute ceva ce niciun algoritm nu poate înlocui: încrederea într-un om”, a spus acesta.

În opinia sa, prima etapă presupune intrarea într-o profesie în care încrederea pacientului trebuie câștigată prin cunoaștere, muncă și caracter.

„Universitatea noastră și-a construit parcursul în jurul a trei cuvinte: inițiere, evoluție, excelență. Astăzi, pentru voi, începe inițierea. Nu doar inițierea într-o facultate, ci într-o profesie. Și ce profesie? Una dintre puținele profesii în care un om pe care nu l-ați întâlnit niciodată va avea suficientă încredere în voi încât să spună: «Domnule doctor, am nevoie de ajutor». Această încredere trebuie meritată prin cunoaștere, prin muncă, prin caracter”, a declarat rectorul.

El le-a vorbit bobocilor și despre dificultățile pe care le vor întâlni în anii de studiu, de la examene și nopți lungi până la momentele în care s-ar putea întreba dacă au făcut alegerea potrivită.

„Apoi vine evoluția și vă garantez: veți evolua enorm în anii care urmează. Astăzi poate vă sperie primul atlas de anatomie. Peste câțiva ani veți discuta cazuri clinice, veți intra în sălile de operație, veți participa la cercetare și veți vedea decizii care contează. Dar există și examenele grele care vă așteaptă, nopți lungi, momente în care cafeaua vă părea aproape materie obligatorie în programă. Și probabil va exista cel puțin o întrebare: «De ce am ales medicina?», mai ales când o să vedeți colegii de la ASE. Ce viață frumoasă au!”, a spus prof. univ. dr. Viorel Jinga.

„Când va veni acel moment, să vă amintiți însă de ziua de astăzi și să vă amintiți motivul pentru care ați vrut să fiți aici, pentru că evoluția nu înseamnă să nu ai momente dificile, înseamnă să nu te oprești la ele”, a adăugat rectorul.

În ceea ce privește excelența, acesta a subliniat că ea nu înseamnă perfecțiune sau competiție permanentă, ci presupune curiozitate, verificarea informațiilor și refuzul compromisurilor atunci când sănătatea unui om este în joc.

„Al treilea cuvânt este excelență. Excelența nu înseamnă să fii perfect și nici să fii întotdeauna primul. Excelența înseamnă să refuzi tu pe specialitatea, să fii curios, să întrebi, să verifici, să nu accepți «merge și așa» atunci când în fața ta se află sănătatea unui om”, a afirmat prof. univ. dr. Viorel Jinga.

Rectorul a spus că această abordare trebuie să stea la baza culturii universitare, în care performanța să fie însoțită de integritate, iar competența de empatie.

„La UMF Carol Davila vrem să construim o cultură în care performanța să meargă împreună cu integritatea, iar competența cu empatia, pentru că un medic foarte bun nu este doar cel care știe mult. Este cel care știe ce să facă, cum să facă și, mai ales, pentru cine face”, a declarat el.

Generația de boboci din acest an va purta, pe parcursul studiilor, numele profesorului universitar doctor Alexandru Oproiu, pe care rectorul l-a prezentat drept un model de profesionalism, rigoare, educație și respect pentru profesie.

„Dragi boboci, generația voastră primește astăzi și o identitate simbolică specială. Veți purta pe parcursul anilor de studiu numele profesorului universitar doctor Alexandru Oproiu. Este un privilegiu, dar și o invitație, invitația de a privi către un astfel de model de profesionalism, de rigoare, de educație și de respect pentru profesie. Numele său vă va însoți în primele cursuri și va ajunge chiar până la absolvire și mi-ar plăcea ca peste șase ani, atunci când sper să fiți toți în aceeași formație, ne vom vedea împreună la ceremonia absolvirii, să putem spune: această generație a onorat numele pe care l-a primit”, a spus prof. univ. dr. Viorel Jinga.

Rectorul UMF „Carol Davila” a atras atenția și asupra schimbărilor pe care inteligența artificială, medicina personalizată, robotica și sănătatea digitală le produc deja în medicină. În acest context, el consideră că universitatea trebuie să îi pregătească pe studenți nu doar să acumuleze informații, ci să știe să le selecteze, să le verifice și să le transforme în decizii.

„Dragi colegi, de studenți, medicina pe care o practicați voi va fi foarte diferită față de medicina pe care am învățat-o noi. Inteligența artificială, medicina personalizată, robotica, sănătatea digitală schimbă deja regulile jocului. Probabil că unele dintre profesiile, tehnologiile sau terapiile cu care veți lucra peste 10 ani nici măcar nu există astăzi. De aceea, misiunea Universității nu mai poate fi doar să transmită informația. Informația este peste tot. Misiunea noastră este să vă învățăm cum să gândiți, cum să selectați informația, cum s-o verificați, cum s-o transformați în decizie, cum să lucrați în echipă, cum vreți să rămâneți oameni într-o medicină tot mai tehnologizată”, a afirmat rectorul.

„Aceasta este universitatea pe care vrem să o construim: așa, modernă, deschisă, internațională, digitală, puternică în cercetare, dar profund umană”, a adăugat prof. univ. dr. Viorel Jinga.

Pentru pregătirea studenților, universitatea a investit în infrastructură, spații moderne de învățământ, clădiri, laboratoare, centre de simulare, tehnologii 3D și instrumente care să apropie procesul de învățare de realitatea clinică.

„Universitatea trebuie să vă ceară performanță, dar trebuie să vă ofere și condițiile pentru a o atinge. În ultimii ani am investit mult în infrastructura Universității, în spații moderne de învățământ, în clădiri, în laboratoare, în centre de simulare, în tehnologii 3D, în instrumente care să vă permită de învățat în medicină mai bine, mai sigur și mai aproape de realitatea clinică”, a declarat prof. univ. dr. Viorel Jinga.

„Am făcut aceste investiții pentru că educația medicală modernă nu mai poate însemna doar cursuri și manuale. Trebuie să însemne simulare înainte de a fi la pacient, tehnologie înainte de improvizație și practică înainte de rutină”, a mai spus acesta.

În paralel cu infrastructura academică, UMF „Carol Davila” dezvoltă și spații pentru sport și viața studențească, rectorul subliniind că formarea viitorilor medici trebuie să țină cont și de echilibrul personal.

„Dar infrastructura unei universități moderne nu înseamnă doar locul unde învățați, înseamnă și locul în care vă trăiți anii de studenție. De aceea dezvoltăm și infrastructură pentru sport și pentru viața studențească, pentru că vreau să vă spun foarte clar încă din prima zi: medicina este importantă, dar trebuie să aveți și timp pentru voi, timp pentru prieteni, timp pentru sport, timp pentru familie, timp să citiți și altceva decât medicină, timp să mergeți la un concert și să vă bucurați de București și, din când în când, pur și simplu să nu faceți nimic”, a transmis rectorul.

„Nu vreau să formăm doar profesioniști foarte bine pregătiți. Vreau să văd oameni echilibrați care înțeleg: pentru a avea grijă de ceilalți, trebuie să învețe să aibă grijă de ei înșiși”, a adăugat prof. univ. dr. Viorel Jinga.

Rectorul a explicat că investițiile în baza sportivă, spațiile universitare, centrele de simulare și tehnologiile dezvoltate de universitate sunt menite să contribuie la experiența studenților pe parcursul anilor de facultate.

„Baza sportivă, spațiile universitare, infrastructura nouă, centrele de simulare și tehnologiile pe care le dezvoltăm nu sunt simple investiții în clădiri și echipamente, sunt investiții în experiența voastră de student, iar ambiția mea este ca, atunci când veți absolvi, să nu spuneți doar «La Carol Davila am învățat medicină», ci și «La Carol Davila am trăit niște ani frumoși», pentru că facultatea nu trebuie doar trecută, trebuie și trăită”, a afirmat rectorul.

La final, prof. univ. dr. Viorel Jinga le-a mulțumit cadrelor didactice, cercetătorilor și medicilor din spitalele universitare pentru contribuția lor la formarea studenților.

„Astăzi vreau să le mulțumesc și colegilor mei, cadrelor didactice, cercetătorilor și medicilor din spitalele universitare. Dumneavoastră nu creați doar discipline, formați oameni, iar aceasta este probabil unul dintre cele mai importante lucruri pe care le poate face cineva într-o viață profesională. La mulți ani de Ziua Educației! S-a nimerit astăzi să fie Ziua Educației”, a încheiat rectorul UMF „Carol Davila”.

Articolul precedentTehnologia și inteligența artificială schimbă medicina și trebuie integrate responsabil în educație, atrage atenția prof. univ. dr. Cătălina Poiană
Articolul următorMedicina viitorului va integra calculatoarele cuantice în diagnostic și tratament, afirmă prof. univ. dr. Adrian Streinu-Cercel, către studenții UMF „Carol Davila”